端午节自古有“菖蒲节”之称，民间亦有悬挂菖蒲艾草辟邪、“以艾为虎，菖蒲为剑”的习俗。5月25日端午节前，扬州市少年儿童图书馆带领20组家庭走进江苏里下河地区农业科学研究所研究基地，开启“家门口的自然课”馆外研学活动，与小读者一同探寻书本之外的有趣知识，感受科学研究的无限魅力。

活动伊始，老师便抛出一个有趣的问题：“大家认识菖蒲吗？”面对许多孩子略显陌生的表情，老师巧妙地将话题引向了家喻户晓的传统节日——端午节。“其实，自唐宋以来，端午节就有‘菖蒲节’的别称呢！”老师介绍道，古代宫廷会用彩色蒲线装点节日气氛，而民间更有在门前悬挂艾草和菖蒲以辟邪祈福的习俗，甚至形成了“以艾为虎，菖蒲为剑”的生动记载。这番讲解瞬间拉近了孩子们与菖蒲的距离，好奇心被点燃：这种看似陌生的植物，究竟长什么样子？它有什么独特习性？除了文化象征，它还有什么实际作用？带着这些疑问，孩子们化身“小小研究员”，迫不及待地开始了探索。

孩子们首先参观了精心布置的花菖蒲园展。在专家老师的带领下，他们近距离观察了花菖蒲的形态特征——挺拔翠绿的叶剑、姿态优雅的花朵（正值花期的话更能一睹其风采）。老师详细讲解了花菖蒲的植物学知识，如其喜湿、常生于水边或沼泽地的生长习性，以及不同品种的特点。之后大家一起走进花菖蒲的户外培育基地，更近距离地感受花菖蒲蓬勃的生命力，同时也感受到基地科研人员忠于职守、兢兢业业、干一行爱一行的科研精神。

   本次活动不仅是一次生动的自然科普教育，让孩子们近距离认识了一种重要的植物——花菖蒲，更是一次成功的传统文化浸润。通过揭示花菖蒲与端午节习俗的千年渊源，活动有效激发了少年儿童对传统节日文化内涵的兴趣，增强了文化认同感和自豪感，体现了寓教于乐、知行合一的教育理念。

（俞露供稿）